Né en France de la génération des “baby boomers”, Fabrice Menoyot a passé sa vie d'adulte à l’étranger, vivant jusqu'à peu sur le continent américain, dans les zones [sub-] tropicales.

Son expérience professionnelle continue à s'accumuler avec chaque nouveau projet. Fabrice parle et écrit couramment le français, l’anglais et l’espagnol. Son champ d'expertise couvre une variété de spécialisations: Professeur de langue et de littérature, animateur de radio, ingénieur informaticien, consultant en matière de logiciels et réseaux informatiques, programmeur, gestionnaire de base de données, et designer de sites Internet et de logiciels.

À la fin des années 90, il s’est engagé dans la publication aux Etats-Unis et s’est spécialisé dans les domaines suivants: éditeur - fondateur de la maison d’édition Fleetstreet Publications [voir The Essence of Self-Healing] -, relations publiques, administrateur, publiciste, et écrivain.

Au milieu de l’année 2002, Fabrice décide de quitter les Etats-Unis et s’installe en Jamaïque dans une petite communauté au sud-ouest de l’ile.

Peu après son arrivée en Jamaïque, il aide le centre communautaire de la localité à obtenir un branchement permanent sur l'Internet et développe une série de cours pour débutants en informatique appelés “Apprends à ton propre rythme” qu’il offre gratuitement à la communauté et à toute la Jamaïque en Février 2003 [voir Bluefields goes high tech et Bluefields Bay residents get 'free' computer classes - JamaicaObserver.com].

En 2003, Fabrice s’engage dans le développement d'un outil éducatif muni d'un cours d’alphabétisation sur ordinateur pour adolescents et jeunes adultes en soutien d’une organisation jamaïquaine à but non lucratif établie à Kingston. Le projet a obtenu un soutien financier de septembre 2004 à mai 2006. Depuis juin 2006, Fabrice poursuit ses recherches personelles et auto-finance le development du logiciel.

Consacré à des activités philanthropiques depuis 2001, Fabrice offre son support aux organisations ou associations à but non lucratif en charge d’un projet d’éducation ayant pour but de réduire considérablement le taux d’analphabétisme dans leur région et/ou de développer un ou des programmes de langues pour les enfants de tous âges au cours des 3 ou 5 prochaines années.

Fabrice est également engagé dans un projet de permaculture. De 2009 a 2010, il a travaillé en Amérique du Sud comme volontaire WWOOF dans plusieurs fermes biologiques. Là, il s'est rendu compte qu'il y a un besoin réel de développer la permaculture. Il s'est donc perfectionné dans ce domaine et est retourné au Brésil en Mai 2011 pour tenter de créer un centre de permaculture dans l'État du Parana.

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